Рабочая программа по экологии на тему: Программа по предмету . Утверждена зам. директора по УВР Сюй А.

А. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫЭкологические основы природопользования       1. Область применения программы. Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям  СПО: 1.

Экологические основы природопользования. Ростов н/Д, 2001. Часть 2, глава 2. Гальперин М.В. Общая экология. Экологические основы природопользования : учебник / Т.П. Трушина, О.Е. Презентации сделаны по учебнику Трушиной Т. Экологические основы природопользования. Темы: Введение в экологию, Проблемы .

Трушина Т.П. Экологические основы природопользования: Учебник.-М.: . Учебник экологические основы природопользования. Автор-Трушина Т.П. Размер файла: 1,3 Мбайт Фаил: Microsoft Word (.doc) Скачать. Книга: Экологические основы природопользования. Автор: Трушина, Саенко. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по . Экологические основы природопользования Саенко Ольга Евгеньевна, Трушина Татьяна Павловна · Скачать · 429 руб. Экологические основы природопользования Е. Хандогина, Н.

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»; 1. Металлургия чёрных металлов»; 1. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»; 1. Обработка металлов давлением»; 2. Прикладная информатика»; 2. Программирование в компьютерных системах»; 2. Компьютерные системы и комплексы»; 2.

Информационные системы». Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе естественнонаучных дисциплин. Презентация На Тему Праздники В Великобритании На Английском. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - объяснять смысл  экологических глобальных проблем; - давать характеристику антропогенного воздействия на оболочки Земли; - прогнозировать и анализировать отрицательные последствия воздействий    человека на окружающую среду; - давать характеристику классификации природозащитных мероприятий; -анализировать статьи Закона РФ «Об охране окружающей природной      среды»; - определять задачи государственных органов по охране окружающей среды; - решать ситуационные задачи по видам юридической ответственности; - давать характеристику принципам экономического механизма управления        природопользованием; - анализировать эколого- географическую обстановку своего региона, края; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - задачи, структуру экологии и природопользования; - о современном состоянии окружающей среды России и планеты; - глобальные проблемы экологии; - о видах антропогенного воздействия на окружающую среду, здоровье человека, источниках, причинах, последствиях, пути решения; - основные мероприятия по охране окружающей среды; - виды особо охраняемых территорий; - правовые основы экологической безопасности; - задачи природоохранных органов управления и надзора; - понятии е и виды экологического мониторинга; - виды юридической ответственности за экологические правонарушения; - принципы экономического механизма в природоохранной деятельности.

Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося  4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы. Объем часов. Максимальная учебная нагрузка (всего)         4.

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)          3. В том числе:     практические занятия     контрольные работы          2. Самостоятельная работа обучающегося (всего)          1.

Итоговая аттестация в форме зачета     2. Тематический план и содержание учебной дисциплины  Экологические основы природопользования. Наименование разделов и тем. Содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающихся. Объем часов. Уровень освоения. Введение. Наука экология и природопользование, содержание и структура. Раздел 1. Глобальные проблемы экологии.

Тема 1. 1. Проблема народонаселения. Масштабы и аспекты проблемы народонаселения. Демографическая ситуация в России. Экология и здоровье человека. Тема 1. 2. Природные ресурсы биосферы. Понятие природные ресурсы,  классификация. Развитие альтернативных источников энергии.

Самостоятельная работа              2. Тема 1. 3. Общая характеристика загрязнений. Понятие загрязнение. Классификация загрязнений. Физическое, химическое, биологическое загрязнения. Самостоятельная работа в форме тестирования. Раздел 2. Прикладная экология.

Тема 2. 1. Антропогенное воздействие на атмосферу. Функции атмосферного воздуха. Экологические последствия загрязнения воздуха. Меры по охране воздуха. Загрязнение водных ресурсов.

Меры по охране водных ресурсов. Тема 2. 3. Антропогенное воздействие на  литосферу. Воздействие на почву, недра Земли. Меры по охране литосферы. Самостоятельная работа. Тема 2. 4. Антропогенное воздействие на  лесные ресурсы.

Значение леса. Мероприятия по рациональному использованию лесных ресурсов. Тема 2. 5. Экстремальные виды воздействия на биосферу. Характеристика экстремальных видов на окружающую среду, причины, последствия, пути решения. Самостоятельная работа в форме тестирования. Раздел 3. Экологическая защита окружающей среды. Тема 3. 1. Природозащитная деятельность.

Природоохранные мероприятия. Качество окружающей среды и ее нормирование.

Тема 3. 2. Особо охраняемые территории. Виды особо охраняемых территорий: заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы, ботанические сады, характеристика. Самостоятельная работа. Тема 3. 3. Основы экологического права        4.

Экологическое законодательство РФ. Государственные органы охраны природы.

Экологическая паспортизация. Экологический мониторинг, Экологический контроль, экспертиза. Юридическая ответственность за экологические правонарушения. Тема 3. 4. Экономический механизм управления природопользованием. Плата за природные ресурсы. Государственный учет ресурсов, Экологические фонды.

Экологическая лицензия и лимиты. Экологическое стимулирование и страхование. Контрольная работа . Раздел 4. Экология регионов. Тема 4. 1. Эколого – географическая характеристика Дальнего Востока. Географическое положение Дальнего Востока. Природно- ресурсный потенциал.

Экологическая ситуация. Тема 4. 2. Эколого – географическая характеристика Хабаровского края. Географическое положение Хабаровского края. Природно- ресурсный потенциал. Экологическая ситуация. Всего: 4. 43. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ3.

Требования к минимальному материально- техническому обеспечению. Реализация программы дисциплины «Экологические основы природопользования»  требует наличия учебного кабинета  «Экологии».

Оборудование учебного кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - нормативно- правовые документы; 3. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет- ресурсов, дополнительной литературы. Основные источники: 1. Арустамов Э. А., Баркалова Н.

В. Экологические основы природопользования: Учебник.- М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и К», 2. Трушина Т. П. Экологические основы природопользования: Учебник.- М.: Издательство «Феникс», 2. Дополнительные источники: 1. Константинов В. М. Экологические основы природопользования: Учебник.- М.: Академия, НМЦ СПО, 2. Хатунцев Ю. Л. Экология и экологическая безопасность.- М.; Академия, 2. Воронцов А. И. Охрана природы.- М.: Изд., 2.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫКонтроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения самостоятельных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, практических заданий и  творческих.