Диссертация на тему «Особенности мотивации достижения успеха воспитанников детских домов» автореферат по специальности ВАК 1. Педагогическая психология. Это вечная проблема - неуспеваемость. Абухальнова- Славская К.

Энкельманн - широко известный специалист по вопросам.

Особенности мотивации достижения успеха воспитанников детских домов тема диссертации и. Энкельман Власть мотивации. Харизма, личность, успех' Николаус Б. Николаус Б.Энкельманн (Nikolaus B.Enkelmann) - известный специалист и автор многочисленных книг по вопросам мотивации. Он создал институт, в .

А. Деятельность и психология личности. Актуальные психолого- педагогические проблемы обучения и воспитания в школе и вузе. Сборник научных трудов. Тверь, 1. 99. 4 4. Алказишвили А. А.

Имедадзе П. В. Экспериментальные исследования по проблемам перестройки начального обучения. Тбилиси, 1. 96. 9. Амонашвили Ш. А. Обучение, оценка, отметка. Психологическое тестирование. Арестова О. Н., Бабанин Л. Н., Тихомиров O. K.

Компьютерный анализ моти- вационной мыслительной деятельности.// Вопросы психологии 1. Мотивационные резервы человека. Психологический журнал, 1.

Мотивация поведения и формирование личности. Ю. Асмолов А. Г. Деятельность и установка.

Афанасьева Н. В. Руководство к тесту мотивации достижения детей 9- 1. Афанасьева Н. В. Структура мотивации достижения (на выборке детей 9- 1. П. Бакланова Н. К., Бакланов К. В. Шаг к успеху: Психология для вас. Учебно- методическое пособие.

М. Баршева Т. А. Креативность. Диагностика и развитие. Ситуация успеха. Как ее создать. М., 1. 99. 1 1. 6. Берулава Г. А. Методологические основы деятельности практического психолога: Учеб. М.: Высшая школа, 2. Mystery Mns-480Mp Прошивка здесь. Берулава Г. А. Психологические исследования стилей индивидуальности: Сборник научных трудов/ Под ред.

Сочи.: НОЦ РАО, 1. Бибрих P. P., Васильев И. А. Особенности мотивации и целеобразования в учебной деятельности студентов младших курсов. Вестник МГУ, сер. Психология., 1. 98. Божович Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте.

Энкельманн — на этой странице вы найдёте список книг автора. Энкельманн — Власть мотивации. Читать книгу онлайн "Харизма. Личностные качества как средство достижения успеха в профессиональной и личной жизни" - Энкельманн Николаус Б.

М., 1. 96. 8, 4. 64 с. Божович Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребёнка. В сб.: Изучение мотивации поведения детей и подростков. Божович, Л. В. Благонадежиной. М., 1. 97. 2, с. Божович Л. И., Морозова Н. Г., Славина Л. С. Развитие мотивов учения у советских школьников.

Известия АПН РСФСР, 1. Братусь Б. С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте.

Психология», 1. 98. Братусь Б. С., Лишин О.

В. Закономерности развития деятельности и проблемы психолого- педагогического воздействия на личность.// Вестн. Психология», 1. 98. Бурлачук А. Ф., Морозов С. М. Словарь- справочник по психологической диагностике. Вартанова И. И. Типология учебно- профессиональной мотивации подростков. М., 1. 99. 6 2. 6. Васильев И. А., Магомед- Эминов М.

Ш. Мотивация и контроль за действием. Вайсмар Р. С. К проблеме развития мотивов и потребностей человека в онтогенезе. Вилюнас В. К. Теория деятельности и проблема мотивации. Леонтьев и современная психология. Запорожец и др. М., 1.

Вилюнас В. К. Вилюнас В. К. Психологические механизмы мотивации человека. Выютский, Лев Семенович Психология развития ребенка / JI. Выготский- Москва : Эксмо, 2. Гальперин Типы ориентировки и активность учения./ Радянска школа.- 1.

Гизатуллина Д. Х. Русский язык в играх, или когда учиться трудно. Предупреждение и преодоление неуспеваемости в начальной школе. СПб.: «Детство - пресс», 2.

Гиппиус С. В. Тренинг развития креативности. Гимнастика чувств.

Тренинг развития интуиции. Тренинг навыков невербального общения.) СПб.: Речь. Проблема внутренней мотивации учения и типы ориентировки в предмете.

Автореферат диссертации. Гордеева Т. О. Мотивационные факторы, влияющие на достижения в учебной деятельности, или мотивация обучения: пять условий успе- ха.//психология в ВУЗе. Научно- методический журнал.

Горожанина Е. В. Формирование мотивации достижения успеха в процессе обучения детей с нарушениями интеллекта.//Актуальные проблемы управления образованием в регионе. Сборник научно- методических материалов. Выпуск 1 (1. 7). Челябинск 2. Григоричева И. В. Мотивация достижения у людей с разной субъективной оценкой успешности самореализации. Автореферат дис. Барнаул, 2. Гуманизация образования и проблемы развития личности: Сб.

Гуревич К. М. Индивидуально- психологические особенности школьников. Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: опыт теоретического и экспериментального психологического исследования.

Демиденко Н. Н. Исследовательская методика выявления структурных уровней мотивации. Учебное пособие. Тверь, 2.

Директор школы. Научно- методический журнал. Директор школы. Научно- методический журнал. Додонов Б. И. Гармоническое развитие и типологическое своеобразие личности. Анциферовой. М., 1. Дусавицкий А. К. Зависимость между интересом и тревожностью в учебной деятельности младших школьников. Вопросы психологии, 1.

Дружинин В. Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. Елизарова Е. М Новые и старые подходы к системе общего развития Л. Занкова / Елизарова Е.

Волгоград : Панорама, 2. Елфимова Н. В. К проблеме создания мотивационного компонента деятельности у дошкольников. Елфимова Н. В. Елфимова Н. В. М., 1. 99. 1. 5.

Б. В. Теория личности К. М., 1. 98. 1. 5. 3. Б. В., Братусь Б. С. Очерки по психологии аномального развития личности. Журнал прикладной психологии. Психология мировоззрения и убеждений личности. М., 1. 99. 4, 5. 3.

Исследование мотивации достижения. Методическое пособие. Имедадзе И. В. Проблема полимотивации поведения. Казанский О. Игры в самих себя. Калинин К. А., Морозов А.

С. Опыт использования методики Хекхаузена для исследования мотивации достижения. В кн.: «Социально- психологические проблемы руководства и управления коллективами» М., 1. Кикнадзе Д. А. Потребности. М.: Мысль, 1. 96. Ковалёв В. Н. К проблеме внутренних мотивов. Психологический журнал, 1. Ковалёв В. И. Мотивы поведения и деятельности.

Кондаков И. М. Методика для изучения мотивационных особенностей школьников// Журнал прикладной психологии. Корнилова Т. В. Теоретические конструкты и психологическая реальность в индексах мотивации опросника Эдвардса.// Вопросы психлогии 1. Корнилова Т. В., Парамей Г. В., Еникополов С. Н. Апробация методики А.

Эдвардса «Список личностных предпочтений» на Российских выбор- ках.//Психологический журнал, . Коротаева Е. Хочу, могу, умею. Обучение, погружённое в общение. Кривцов С. В., Махуматулина Е. А. Воспитание: наука хороших привычек.

Курганский Н. А. Мотивация и структурные особенности целеполагания у больных неврозами и их прогностическое значение. Диссертация., канд.

Левитов Н. Д. Психологическое состояние учащихся на уроке. В кн.: Вопросы психологии личности. Леонтьев А. Н. Деятельность. М.: Политиздат, 1. Леонтьев В. Г. Психологические механизмы мотивации учебной деятельности. Новосибирск, 1. 98.

Леонтьев А. Н. Потребности и мотивы // психология /Под ред. Смирнова и др. М.: Просвещение, 1. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции.

М.: МГУ, 1. 97. 1. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М.: Прогресс, 1. 97. Леонтьев Д. А. Личностный смысл и трансформации психического образа.

Леонтьев Д. А. Системно- смысловая природа и функции мотива. Процесс и структура человеческого учения. М.: Прогресс, 1. 97. Я: Алгоритм удачи. Ростов- на- Дону., 1. Литвинова Г. В. Формирование мотивации достижения успеха через индивидуализацию обучения / Литвинова Г. Общественно полезная деятельность как фактор формирования мотивационно- потребностной сферы личности подростка.

Методологические и теоретические проблемы психологии / В. Ин- т психологии М.: Наука, 1. Лопатин А. Р. Как сформировать мотивацию достижения успеха у школьников в образовательном процессе?//Журнал «Завуч».

Методы измерения мотивации достижения.// Проблемы формирования социогенных потребностей. Тбилиси, 1. 97. 4, с.

Магомед- Эминов М. Ш., Васильев И. А.

Анализ когнитивного подхода в зарубежных теориях мотивации.//Вопросы психологии, 1. Магомед- Эминов М. Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы. Магомед- Эминов М. Ш. Психодиагностика мотивации.